5 6 seminerden oluşan bu programda, fikir aşamasından başlayarak, planlama, uygulama ve ölçme-değerlendirme süreçleriyle birlikte bir eğitim programı bütüncül bir yaklaşımla işlenmektedir.

Seminerler

✔ Hedef kitle ve ihtiyaç analizi (2 Saat)

✔ Eğitim yaklaşımını tanımlama (2 Saat)

✔ İçerik oluşturma (2 Saat)

✔ Uygulamada karşılaşılabilecek sorunlar (2 Saat)

✔ Ölçme ve değerlendirme süreçleri (2 Saat)

✔ Çalışma yönergesi hazırlama (2 Saat)

Bu Program Sayesinde…

✔ Eğitim programınızı her aşamasıyla bütüncül bir yapıya kavuşturabilir,

✔ Sürdürülebilir ve modellenebilir bir program oluşturabilir,

✔ Hedef kitlede ilginin devamlılığını sağlayabilir,

✔ Çalışmanızın tüm süreçlerini detaylı biçimde takip edebilir,

✔ Uygulama süreçlerinde karşılaşılan sorunları önceden tespit ederek verimliliği yükseltebilir,

✔ • Çalışmanızın başarısını nesnel kriterlerle test edebilirsiniz.

Kimler Katılmalı?

Program, konuya ilgi duyan herkesin katılımına açık olup özelde şu gruplara hitap etmektedir:

✔ Kamu ve özel eğitim kurumlarının idareci ve öğretmenleri

✔ Eğitim faaliyeti gerçekleştiren STK’ların temsilcileri

✔ Online eğitim ve atölye çalışması yapan kişi ve kurumlar

Detaylar

✔ Program 6 hafta/seminerden oluşmaktadır. Seminer süresi 2 saattir.

✔ Seminerler Zoom programı üzerinden gerçekleştirilecektir.

✔ Kontenjan 20 kişi ile sınırlıdır.

✔ Program ücreti 400 TL’dir.

✔ Devam kriterlerini karşılayan katılımcılara katılım belgesi verilecektir.

✔ Ön kayıt esnasında paylaşılan banka hesaplarına EFT/Havale yoluyla ödeme yaparak kaydınızı kesinleştirebilirsiniz.

✔ Kayıt için 0506 504 76 44 Numaralı telefondan Whatsapp yoluyla veya Instagram hesabımızdan DM ile bize ulaşabilirsiniz.

Sedat Özgür kimdir?

1980 yılında Malkara’da doğdu. 2003 yılında Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nden mezun oldu. Özel okullarda din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmenliği yaptı, program geliştirme ve materyal hazırlama çalışmalarında bulundu. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından farklı tarihlerde düzenlenen öğretmen yeterliliklerini belirleme, ders kitaplarını inceleme ve yeni program (müfredat) hazırlık çalışmalarına katıldı. Üniversite yıllarından itibaren farklı STK’larda görevler üstlendi. Halen Yaygın Eğitim ve Kültür Derneği (YEKDER) yönetim kurulu başkanlığı görevini sürdürmekte ve Pertevniyal Lisesi’nde din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmeni olarak çalışmaktadır.